城市中，隔代养育愈加成为一种常见的社会现象。祖辈养育孙辈有空闲和经验上的优势，但假如在隔代养育中越位、错位，会干扰亲子关系的正常进步。专家建议，祖辈在对第三代教育中要合理定位，做到很好位、不越位，应做好称职的配角，而不要越俎代庖。在对待孩子的教育问题上，只允许有一种价值观，一种声音，一个权威，那就是孩子的爸爸妈妈。
祖辈定位：“当好称职配角”
报告显示，现在隔代养育的模式大致有四种模式：日以继夜365天全天候模式；日进夜出，天天照看孩子约8小时模式；一周管5天、双休日送还子女的交接模式；爷爷奶奶与姥爷姥姥轮换带养模式。
金奶奶和儿子住在同一个小区，为了支持儿子在事业上拼打，金奶奶尽责尽力做好我们的“钟点工”：天天早上七点去儿子家接班，烧早饭、带孩子、打扫房间……晚上七点，全家吃好晚饭，才完成一天的工作，将孙子“移交“给儿媳，携带疲惫“下班”回家，几乎天天都是“七出七进”。
而宋奶奶从她的小孙子呱呱落地那天起，她便全方位进入角色。白天，她和老伴承担了儿子家全部家务，两位老人明确分工：老伴天天带小孙子去公园，宋奶奶则以“买、汰、烧“为主，应对每天三餐。晚上，为了让儿子和媳妇有更充沛精力投入工作，小孙子与两个老人同睡一室，常常夜里还要从热被窝里起来，照顾小孙子吃牛奶，换尿布……
现在，像金奶奶和宋奶奶如此祖辈养育模式的家庭数见不鲜，但专家提醒，祖辈对孙辈的教育不应该也不可能取代父辈的教育。爸爸妈妈与孩子是以血缘为纽带的亲子关系，承担着哪个也没办法替代的教育责任和义务；而孩子对爸爸妈妈的依恋感和从爸爸妈妈那里得到的安全感是一种天然的情感关系，也是哪个也没办法取代的。祖辈乐于参与，并不意味着爸爸妈妈的责任因此可以豁免，假如把对孩子的教育、抚养双手推给老人，是对孩子成长不负责任。
专家建议，祖辈在对第三代养育中要合理自我定位，当好称职的配角，做到很好位、不越位。祖辈与自己儿女之间要相互学习，跨越“代沟”，形成合力，打造一个两代人交流推荐、优势互补的家庭教育环境。
外婆家与奶奶家教育需对接
小玲今年7岁，她的爷爷奶奶和她住在同一小区，但她不喜欢到爷爷奶奶家去，由于爷爷奶奶要对她管头管脚，每件事都严格需要。一次她把一张废纸从窗外扔到小区的绿地，爷爷非要她下楼检起来，扔到废物箱。她喜欢姥姥，尽管姥姥住在非常远，每星期日，她都会嚷着去姥姥家，由于每次去姥姥总会给她买不少零食，还给她零烧钱也不唠叨她……
专家觉得，祖辈与父辈，孩子的爷爷奶奶与姥爷姥姥之间，两种教育观念，两种教育办法，虽然从不发生正面的冲突和碰撞，但投射到孩子身上，却是相背而行的，这或许是一种隐性的冲突，带给孩子是一种迷茫和无所适从。
祖辈不适合越位为孩子“保驾”
王爷爷觉得我们的儿子对孙子管教太死：天天看电视不可以超越半小时。而根据王爷爷的看法，则是看电视没什么不好？于是，王爷爷成了小孙子的“坚强后盾”，他对小孙子说：“父亲不叫你看电视，爷爷给你看，父亲假如要打你，爷爷我来打他！”一次，王爷爷竟当着小孙子的面，打了儿子二拳，孩子他爸只好忍气吞声，“打不还手”。
专家指出，假如祖辈不可以正确地自我定位，无论是错位还是越位，都势必会导致爸爸妈妈在子女教育中的缺位。“祖孙之间的过度依恋，会成为亲子之间交流交流的障碍。祖辈时时处处干涉父辈对其子女的教育，以教育者自居，甚至在孩子面前树立我们的个人权威，使孩子对爸爸妈妈的依恋感和安全感觉到削弱，从而成为亲子关系中的障碍。”
