正确引导初中一年级厌学的孩子需要耐心、理解和支持。通过知道孩子的想法和感受、拟定适合的学习计划、培养好的学习态度和关注孩子的心理健康等方面入手，帮助孩子克服困难，重拾学习的信心。
初一孩子厌学如何解决
知道缘由：第一需要知道孩子厌学是什么原因，可能是由于学习重压、人际关系、兴趣喜好等方面的问题。通过与孩子交流，知道他们的想法和感受，以便更好地引导他们。
给予支持和鼓励：在知道缘由后，给予孩子支持和鼓励尤为重要。可以告诉他们，学习是成长的一部分，每一个人都有面对困难的时候，但只须勇敢面对，肯定可以克服困难。同时，可以鼓励他们在学习中探寻乐趣，激起他们的学习兴趣。
拟定适合的学习计划：依据孩子的实质状况，帮助他们拟定适合的学习计划。可以从简单的学习任务开始，逐步增加困难程度，同时也应该注意给予孩子足够的休息和娱乐时间。
培养好的学习态度：好的学习态度是提升学习成绩的重点。可以引导孩子拟定适当的学习时间表，帮助他们学会正确的学习技巧，譬如怎么样高效地复习和预习等。
关注孩子的心理健康：孩子的心理健康是尤为重要的。假如孩子在学习中遇见挫折或困难，需要关注他们的情绪变化，准时给予心理支持和帮助。
与老师和学校交流：与老师和学校维持好的交流尤为重要。好了解孩子在学校的学习状况、人际关系等方面的问题，并积极与老师合作，一同帮助孩子克服困难。
初一孩子厌学是哪些原因
1、家庭缘由：家庭环境不稳定，如爸爸妈妈离异、家暴等，可能致使孩子不想去学校。
2、学习重压：初中一年级是中学生活的开始，学习任务加重，课程困难程度增加，孩子可能由于适应不了而产生不想上学情绪。
3、人际关系：中学生正处于青春期，人际交往能力有限，或许会遇见同学间的欺凌、排挤等问题，致使不想去学校。
4、沉迷互联网：沉迷于网游、社交媒体等，致使孩子忽视学业，不想去学校。
初一孩子厌学会有什么表现
1、学习成就降低：学生在初中阶段学习成就初步出现显著下滑，不可以达到学校的需要，成就排名逐步落后。
2、缺少学习动力：对学习失去了爱好和动力，短少对常识的盼望，表现为不想做完作业、不喜欢听讲、不主动参加讲堂谈论等。
3、不适应学校生活：可能在学校日常感到不适应，不喜欢和同学来往，常常和同学发生冲突，不喜欢上学，常常请假或旷课。
4、交际、行为问题：容易与同学发生敌对，表现为打架斗殴、欺凌同学，可能出现违法、短少公德心的行为，对传统道德观念短少认可。
小学六年级孩子厌学如何解决最好的办法
小学六年级孩子厌学是什么原因有不少，其中经常见到的就是孩子缺少学习兴趣，或者是没正确的学习计划，另外也跟父母的教育方法密切有关。因此，当小学六年级孩子厌学的时候，父母要掌握跟孩子好好交流。
小学六年级孩子厌学如何解决最好的办法
1、知道孩子产生不想上学状况是什么原因
针对小学六年级孩子厌学的状况，一般都不能离开重压和负面的情绪体验等原因，需要父母耐心细致地交流。通过与孩子的交流，知道孩子内心的想法和情感需要，找出孩子出现倦怠问题是什么原因，从而帮助孩子排解负面的情绪体验，重新夯实对学习的兴趣。
2、父母要耐心引导孩子学习
在父母的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。因此，父母必须要有耐心，准时解决小学六年级孩子遇见的学习困难，增强孩子的学习自信心，在父母的关心帮助下，孩子的学习成绩会不断提升，为未来的学习打下好的基础。
3、帮助孩子拟定合理学习计划
父母要看到孩子的长处、也要接纳他的不足，制定目的要因人而异，不要与其他孩子攀比。要依据孩子的长处和不足，制定合适他的目的，这个目的是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子。假如小学六年级孩子的学习动机已经受损，目的就更要低起点，让他领会到成功的喜悦。
4、给予支持和帮助
小学六年级孩子厌学的心理，可能是与课业重压、学习情绪、家庭状况、人际关系等方面有关，父母需要在知道缘由的基础上，提供有针对性的援助和支持，譬如通过交流，帮助孩子解决问题，打造合理规划，增强孩子的自信心等办法，帮助孩子重拾上学的信心。
小学六年级孩子不想上学的表现
1、早上上学赖在床上，不想去学校。
2、放学回家作业不做，在学校上课睡觉。
3、回家非常烦躁，一做作业就感觉非常疲劳想睡觉。
4、对自已非常没信心，自我贬低。
5、用小孩子早恋的方法来逃避学习。
不想上学的孩子如何引导
1、不要给孩子施加过多的重压
爸爸妈妈绝对不要继续再给孩子施加重压，必须要先减轻孩子的负担，给他创造一个好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子交流，防止揠苗助长。
2、关注学习技巧
有时，孩子对学习的厌烦可能是由于他们用的学习技巧不合适自己。父母可以与孩子一块探讨不一样的学习技巧，帮助他们找到比较适合我们的学习技巧。通过引导孩子打造有效的学习计划、总结笔记、用图表等办法，可以提升他们的学习兴趣和动力。
6年级的孩子厌学了如何解决
孩子年龄小，可能对学习重要程度的定义不太理解，只了解爸爸妈妈需要如此做，就如此做了，其实内心里对学习根本没多大感觉，这就和比较容易出现不想上学的情绪，所以要多跟孩子普及一下，让孩子真的知道学习有多么要紧。
6年级的孩子厌学了如何解决
1、一个好的家庭环境
尽可能要给孩子打造一种和谐、温暖的家庭环境，特别是家庭的环境如果愉快的，轻松的家庭环境，面对孩子要更好地防止过多的争吵，对孩子的伴随也要尽可能维持较高的效率，而不是孩子玩儿我们的，父母忙我们的。
2、减轻孩子的学习重压
孩子之所以厌学，可能是由于学习重压太大，或者是父母给孩子报名了太多的补习班，让孩子没办法消化，渐渐失去学习的信心。在这样的情况下，父母应该适合减轻孩子的学习重压，多关注孩子在学习中遇见的问题，通过交流方法和办法让孩子真的爱上学习。
3、让孩子体验开心的感觉
可以用简单问题测试孩子，让孩子做出正确答案，然后赞赏孩子，第一让孩子感觉到被认同的快乐，第二让孩子找到自己非常行的感觉。大家了解，快乐叫人坚持，痛苦叫人舍弃。孩子有了开心的感觉就想学习，有了自己非常行的感觉，潜能就会尽情发挥出来。
4、培养孩子求知精神
懒惰不止是手脚懒，也是思想懒。一个不想上学的孩子总是是学习困难的孩子，遇见作业中难点需要考虑时要么等待爸爸妈妈解说，要么不做，有些孩子还哭鼻子。一个人在童年年代，尤其是在青少年年代，就要培养乐于念书。念书能催人奋进，促进考虑。
6年级的孩子厌学是为何
1、学习困难程度的增加
孩子到了小学六年级开始有了厌学的想法，那是和常识的困难程度不断增加有非常大关系的，低年级的时候，学习的内容都比较简单。
2、学习力不足
六年级的孩子正处于转折期，他们的学习力可能还不够成熟，从而致使不想上学的状况。
3、家庭环境不佳
家庭环境不佳也会会致使孩子不想上学，譬如家庭经济困难、家庭关系不和谐等等。
6年级的孩子不写作业如何解决
1、第一肯定先培养孩子一个好的学习态度。天天孩子放学，回到家第一件事就是督促孩子写作业，作业不完成，不能出去玩或者干别的事。作业完成想做什么做什么。这是肯定没任何商量空间的。
2、父母要起到一个监督用途，孩子作业完成将来，父母要准时检查孩子作业完成状况，不是作业完成了就能了，要完成的有水平，这一步就需要父母的参与，保证孩子做完作业的水平。
3、勉励鼓励孩子，奖励孩子写作业并按时提交，比如给他一份小礼品，或者表彰他的表现。同时，要给孩子鼓励，让他了解写作业的重要程度与它能为他的将来打下基础。
4、与孩子坦诚交流，知道他的想法和感受，并告诉他为何要写作业。提醒他天天写作业的时间和地址，并给他建议和鼓励。
初三孩子厌学如何解决
对于初三孩子来讲，出现不想上学问题也是经常见到的，由于有些学生他们在进入初三后，伴随即将来临的中考，他们非常难抵住这类重压，这个时候出现不想上学情绪是难免的。因此作为父母，大家在发现之后，必须要找出孩子不想上学的真的缘由，从而做好有效的引导。
初三孩子厌学如何解决
1、先找问题
先找问题，只有了解初三孩子厌学是什么原因，才能解决他们不想上学的问题。其实，父母在孩子学习的阶段，起到了一个至关要紧有哪些用途，假如父母可以在他们不想上学的这个阶段，好好的引导，也可以让他们走上正道，但也要掌握办法，有的父母或许会使用暴利的方法解决，有的父母可能也会使用一些暴利的方法解决，这非常或许会致使孩子愈加的不想上学。
学生不想上学有学习上的问题，但有的同学和不想上学和我们的爸爸妈妈也有非常大的关系。因此，父母要给孩子一个适合的空间，譬如有不少事情，父母不要耳提面命的告诉他们如何做，要去引导他们，不是命令他们，可以让他们自己去找办法，解决他们的学习问题，一旦他们自己找到了学习技巧，他们非常快就可以解决学习问题，可能在未来的学习中，也不会不想上学。
2、不要和其他孩子比
目前的父母喜欢和其他人家的孩子做对比，其他人的孩子都是好的，让我们的孩子学习，如此其实非常让孩子没面子。孩子初三了，更重视我们的面子，因此更不乐意父母再这么说，因此爸爸妈妈不要一直让我们的孩子成为其他人家的孩子。
其实，学生自己也是如此，大家学习是为了什么？就是为了考试吗？大家学到的常识在于运用，在于大家是不是可以学会，而不是用常识来和别的人攀比！除非你能每次都是1、。因此学习不要比，而要找合适我们的办法，如此才能轻松一点。
3、要常常看到孩子的努力和进步
对于初三孩子厌学的问题，父母要常常看到他们的进步与努力。譬如，发现孩子在学习和生活上有进步和亮点的时候，要不失机会地给予表彰和夸奖，如此一方面可以让他们有收获感而愈加主动地加大学习，其次通过大家的良成人性心理暗示更进一步激起孩子向上追求的自信心。通过如此的引导、鼓励和赏析，促进孩子打开心扉与师长交流，进而把心思用到学习上来。
初三孩子的学习技巧
1、劳逸结合清大脑
其实就个人而言，与其在课间时在班里闷着写作业的，不如在课间去操场舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，轻松一下身体和大脑，跳跳绳跑跑步，如此学生就会感觉身体和大脑都能得到放松，下节课也会听得比较认真。如此他们在听课的时候，脑袋里清清爽爽的也就困难分神了，学习效率也是可以提高的。
2、系统地总结
学习常识的全方位总结，这点非常重要。通过积极考虑，达到全方位系统深刻地学会常识和进步认识能力的要紧环节。要在系统复习的基础上以教程为依据，参照笔记与资料，通过剖析、综合、类比、概括，揭示常识间的内在联系，以达到对所学常识融会贯通的目的。要点就像一个一个葡萄粒，总结就是把这类葡萄粒串起来，当你需要用的时候，立刻就能找到。
小学四年级孩子厌学如何解决最好的办法
小学四年级孩子厌学，孩子说源于己厌学，但他们一定是不了解不上学大概产生的紧急后果，只觉得不上学之后的日子是轻松自由的。
爸爸妈妈可以心平气和地和孩子剖析不上学、不学习之后，孩子的生活将会是怎么样走向，让孩子了解没常识、没文凭的人，以后在社会上会很艰辛。
父母需要让孩子了解，学习更多是他们我们的事，他们可以通过课外训练、动手实验和课外阅读来认识他们将学到的东西。课外训练，让你的孩子去商场、博物馆和乡村场景，在他玩耍和遇见新事物时进入数学、历史和生物的世界。
第二，大家需要帮助孩子设定适当的学习计划。过高的期望或许会给孩子带来巨大的重压，而过低的期望则或许会让他们失去动力。大家要依据孩子的实质状况，设定既能勉励他们又不会让他们感到重压过大的目的。
父母在孩子周末学习的期间，可以对孩子家庭作业进行检查并做好记录。等过一段时间后，在把孩子之前做的作业和目前做的作业拿出来做对比，如此你就会了解孩子这期间有没进步。
爸爸妈妈常常可以告诉孩子学习上有什么进步，还有什么不足。如此，孩子对我们的学习状况心里有数，信心足，动力强。孩子在学习时就自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。
小学四年级孩子都是期望获得爸爸妈妈的一定，以此不断打造自信心。因此父母需要适合调整对孩子的期望，只须孩子真的努力了，父母都尽可能给予孩子积极正向的反馈。一句表彰、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子打造学习的信心。
小学六年级的孩子厌学如何解决
父母假如想要解决小学六年级孩子厌学的问题，就要去知道他们出现不想上学心里是什么原因。依据这类缘由去入手剖析，将会愈加的有针对性，同时也会愈加的有效率，因此，假如父母想要尽快解决孩子的问题，就能如此去引导。
小学六年级的孩子厌学如何解决
1、知道孩子产生不想上学状况是什么原因
小学六年级孩子出现不想上学的状况，一般都不能离开重压和负面的情绪体验等原因，需要父母耐心细致地交流。通过与孩子的交流，知道孩子内心的想法和情感需要，找出孩子出现倦怠问题是什么原因，从而帮助孩子排解负面的情绪体验，重新夯实对学习的兴趣。
2、耐心引导
面对小学六年级的孩子厌学的问题，父母要耐心引导，帮助孩子摆脱厌学的情绪。帮助孩子摆脱厌学的情绪，厌学的孩子的情绪是可以转化的，可以借住学校老师的力量，在教育过程中打造高效学习环境，耐心引导，因地制宜，帮助孩子摆脱不想上学的烦恼。
3、给予支持和帮助
小学六年级孩子厌学的心理，可能是与课业重压、学习情绪、家庭状况、人际关系等方面有关，父母需要在知道缘由的基础上，提供有针对性的援助和支持，譬如通过交流，帮助孩子解决问题，打造合理规划，增强孩子的自信心等办法，帮助孩子重拾上学的信心。
4、培养兴趣喜好打破瓶颈
学习的要点需要不断探索和发现，而学生自己也需要不断发现我们的兴趣喜好。不断拓展我们的视线，找到让自己高兴开心的事情，如此才能在不想上学情绪中得到缓解。同时，小学六年级学生也应该认清自己和学习之间的关系，学习是为了达成我们的目的和生活价值，并且，也应该注意理解学习的重要程度。
小学六年级孩子厌学是什么原因
1、从爸爸妈妈的焦虑开始
进入小学，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争让爸爸妈妈们不能不尽责尽力。有些父母，每晚盯着孩子的功课，对开小差、写错字、算错题这类行为立即纠错指正，布置额外的课外训练，严格控制孩子玩的时间，对各种课外辅导班格外热衷，和学习有关的道理常常灌输，孩子的成绩和表现俨然成为了爸爸妈妈情绪的晴雨表……被教育控制的爸爸妈妈们渐渐失去了对孩子原始的爱，这也会致使小学六年级孩子出现厌学的心理疾病。
2、过重的学业负担产生心理疲劳
这是目前孩子最常见的一个现象，不少父母在学龄前，就开始让孩子过早的学习文化常识，严格的监督孩子学习做作业，此外，各类学习材料、培训机构、兴趣班等等，让学生几乎没任何休息时间。
这种重压压的孩子根本喘不过气来，自然比较容易产生心理疲劳。其实，从本质上说，过重的学业对孩子学习并没太大的帮忙，孩子降低了自我考虑的过程，没考虑的就不可以形成我们的主见，也不可以将学习常识转化成我们的常识；而题海战术也只不过通过反复练习，让孩子机械的记忆常识，只能对某些题型产生本能性的解答方法，并非真的学会了有关的数学常识，一旦遇见新的题型或者题型有变化，就不知所措。
初一孩子厌学每天在家如何解决
当初一孩子出现厌学每天在家的现象时，说明他们内心存在不想上学情绪，从而致使不想去学校。对于这种情况，父母需要多一些包容和理解，并学会下面消除孩子不想上学情绪的办法，才是现在各位爸爸妈妈应该做的。
初一孩子厌学每天在家如何解决
初一孩子之所以厌学每天在家，总是与父母的交流方法有非常大关系，所要爸爸妈妈应掌握主动知道他们的内心世界。在与中学生接触时，父母应尽自己所能地创造机会，和孩子做一个“无话不谈”的“小大人”。
父母要做的就是与孩子好好的进行交流，问了解他们到底是为何不想去上学呢？告诉孩子，有哪些问题都可以倾诉出来，父母是不会责怪你的，或许如此孩子也就会把我们的问题全部告知。
当然，父母需要充分知道初一学生的心理需要，尊重他们，让他们感觉到爸爸妈妈的爱。孩子也是有自尊的，他们也会为我们的收获而感到自豪，也期望被每一个人认同。爸爸妈妈不应该放过每个值得称赞的机会，当他们获得了一点收获时，让他们感觉到成功的喜悦，让他们了解成功有多么幸福，如此他们下次也会如此做。这种温和的表彰比较容易让孩子同意，也不会失去学习的兴趣。
同时，父母还要多知道孩子学习的状况，而不是只关心那几个代表成绩的分数。当他们遇见问题的时候，准时地帮助他们解决，而不是批评他们为何又犯了错误了。鼓励和积极性的关注，是帮助初一孩子解决厌学每天在家的好方法。
当孩子出现不想上学情绪时，父母应掌握倾听他们的声音，听他们厌学每天在家是什么原因，大概是近期学习重压太大了、大概是近期与同学闹矛盾了、也会是被老师批评了、又或者是近期历程了什么特殊事件……这类都需要父母耐心地倾听初一孩子的诉说才能明确。
初一孩子厌学是什么原因什么引起的
1、习得性无助感
习得性无助感即学生对学习成败的态度问题，学生的学习当然存在成功与失败，但怎么样对待成功与失败总是对学生的学习热情有非常大的影响。假如初一学生常常看到的是学习中的失败而没成功的期望，这个时候就会减少学习热情，丧失好好学习，争取优秀成绩的自信心。
2、与爸爸妈妈之间的关系比较紧张
譬如，在家，爸爸妈妈一直由于孩子学习不主动、手机用过长、常常打游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段，他们尚且还会听爸爸妈妈的话，但到了中学阶段，孩子对于爸爸妈妈的反抗、不听话心理会愈加紧急，这样的情况下初一学生也容易有不想上学情绪或行为。
3、不知道自己优势
每一个学校都有这么一类学生，他们看不到期望，表面在学，心中却在舍弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅由于一两次的失败就全盘否定我们的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有的人甚至对自己绝望，所以就厌学了，只想每天在家。
小学二年级的孩子厌学如何解决
小学二年级的孩子由于不太适应上课的步伐，致使孩子厌学，觉得上学太累，非常辛苦，有没乐趣，孩子学不下去。父母要适当的引导孩子，告诉孩子学习的重要程度，多跟孩子交流，给孩子拟定一个学习计划，让孩子享遭到学习的快乐。
小学二年级的孩子厌学如何解决
1、做出改变
小学二年级孩子出现不想上学行为，肯定是自己发生了改变，父母必须要找出孩子，真的厌学是什么原因，不想学？跟不上学习进度？没适合办法？依据不一样的缘由，找到对策，解决问题。坐下来平静谈心、交流，对于学不会的孩子，让孩子和进步较快的学生学习，会有意料之外的成效。还可以向老师询问正确的学习技巧，给孩子帮助。
2、让孩子在学习中有收获感
小学二年级孩子厌学的时候，非常可能是学习重压太大致使的，或者是在学习上没了信息，没了兴趣。所以父母就要让孩子在学习中，找到收获感，提高孩子学习的积极性，父母平常要多去赞赏孩子，认同孩子，不要只抓着孩子的成绩不放，要多去关心孩子的进步点。父母可以适合的给孩子，拟定一些小的学习计划，让孩子体验到学习的乐趣。
3、知道孩子
孩子假如有厌学的念头，父母应当从自我开始检查。是否近期一段时间，忽略了小学二年级孩子的生活，是否近期对孩子的态度有所冷淡？这类状况都可以直接影响到，孩子的情绪和表现。假如孩子只不过单纯的觉得学习枯燥乏味，父母可以用我们的伴随温暖孩子，投其所好，找到孩子的兴趣所在，重新点燃孩子的求知欲和好奇心。
4、尊重孩子的感受
当孩子不想学习时，他们或许会说：我不想去上学！这个时候千万不要对小学二年级孩子说：你如何这么叛逆呢？你不去学校的话母亲就带你出去玩！如此的话只能让孩子更讨厌上学。爸爸妈妈要理解孩子不想去学校的真的缘由是什么：可能是对老师的批评有抵触情绪、或是感觉在学校没意思等等，正确的引导孩子，激起孩子学习的动力。
小学二年级的孩子厌学是什么原因
1、提不起兴趣
由于孩子个体差异，每一个孩子喜欢的东西不同，兴趣点也不同，在他们成长发育的过程中，每一项技能，都是通过探索学习而获得。若由于爸爸妈妈的做法，或者生活上的因素，致使孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们觉得上学是一件枯燥的事情，也会排斥上学。
2、家庭环境的影响
父亲和母亲长期感情不和，在教育小学二年级孩子的问题上，更是存在非常大分歧，常常当着孩子的面，不加控制地争吵，孩子有时由于害怕而大声哭泣，可正在气头上的爸爸妈妈，却由于心烦而对孩子大发脾气，呵斥孩子，让孩子变得愈加恐惧。在爱没办法流动的家庭中，孩子充满着不安全感、不信赖感和深深的恐惧感，试问一个长期心神不宁的孩子如何去认真学习。
初二孩子厌学如何解决
初二的孩子处于青春期，心理发育还不是非常成熟，面临目前比较大的学习重压，比较容易出现厌烦的情绪，变得厌学了。当孩子出现这样的情况后，父母要让孩子了解学习的重要程度合不上学的害处，给孩子正确的引导。
初二孩子厌学如何解决
1、细说不上学的害处
初二的孩子，年龄还非常小，不少想法都非常幼稚，这时爸爸妈妈要起有哪些用途是，耐心的和孩子细述不上学将会有哪些样的结果。假如孩子领会不到，执意厌学，建议爸爸妈妈可以让孩子暂时休学，送去打一两个月的临时工，让孩子试试看看，赚钱有多艰辛。
2、爸爸妈妈应该多替孩子想想
孩子不想上学，不想去学校自然心理也有非常大的重压，不是遇见了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出如此的行为，爸爸妈妈还是要多站在初二孩子的角度考虑一下问题，如此问题才容易解决不想上学的问题，并且要为不想上学的孩子探寻释放重压的方法。
3、探寻孩子不想上学的真的缘由
初二孩子不想上学是什么原因多方面的，爸爸妈妈要积极配合学校老师跟踪察看和剖析，执果索因。通常来讲，孩子这个阶段不想上学，主如果由于学习重压大，成绩不理想，经过自己努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提升的期望，自己对自己失去了学习的信心。此时，假如爸爸妈妈再逼迫孩子，教师再批评孩子，孩子就会产生不想上学情绪。
4、提升孩子的学习兴趣
对学习没充足的兴趣是初二孩子不想上学的一个主要原因，父母必须要找到孩子身上的亮点，尽心竭力的表彰孩子，让孩子在学习的过程中可以看到我们的价值，可以感觉到学习的乐趣。
不少孩子不想上学是由于兴趣不高，兴趣不高常常与学习态度不好相联系，所以爸爸妈妈最好积极察看我们的孩子，伴随我们的孩子，让孩子有高效学习习惯，让孩子走上良性进步的轨道才好。
5、爸爸妈妈帮助孩子拟定目的和学习计划
缺少目的的学习是被动学习，爸爸妈妈帮助初二学生拟定相对较为简单的目的，达成的几率比较高，以此来激起我们的动力，而一旦达到了目的，内心的自信也会得到提高。
通过一个个小目的的达成，来贴近更多的大目的，自然也会帮助自己变得更好，激起自己学习积极性和主动性，让不想上学情绪被正能量与自信心从内心当中抹除，成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。
初二孩子厌学是什么原因
1、孩子自己的心理疾病，孩子的心理发育不是非常成熟，社会能力适应能力比较差，对于周围的同学和老师相处的过程中会有不少的挫折，也会干扰孩子的学习兴趣。
2、孩子自己学习不出色，到了初中学习的困难程度增加后，更感觉学习的重压愈加大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇见困境绕着走的思想，于是就厌学。
3、伙伴关系不好的是致使孩子心情紧张、害怕学校进而引起不想上学的一个要紧原因，它有时是暂时的，有时则转化成长期的重压与紧张。因此，要教会孩子处置好同学关系，与同学真诚相处。
